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電波適正利用推進員

2012年2月 9日 (木)

電波教室@具志頭小学校

沖縄県電波適正利用推進員協議会では、総務省沖縄総合通信事務所の協力を得て、八重瀬町立具志頭小学校にて電波教室を開催しました。

20120209

午後の2コマを使って、理科の特別授業(6年生約80名)として実施。会場は同校の体育館です。

このような流れで進行しました

1 開会
2 それぞれの業務について紹介(推進員、総通)
3 電波についてのDVD上映
4 説明と実験(総通)
 (1)スペアナと特定小電力無線で、電波の存在や波形(無変調、声を乗せたとき)を見てもらう。
 (2)特定小電力無線4台を使って、電波の混信を再現。
  ルール(話す順番)を決めて交信したときと、おのおのが好き勝手に電波を出したときの受信音を聞いて、電波の混信を体験(ルールの必要性を感じてもらう)。
5 説明と実験(推進員)
 (1)周波数について、音の高低に例えながら説明。
 (2)電波と音の性質(伝わる距離、速度の違い)を体験。
 (3)電波で蛍光灯を点灯させ、電波がエネルギーだということを説明。
5 AMラジオの回路図を示しながら、おおまかな原理を説明(推進員)
6 (休憩)
7 電子ブロックを使ったAMラジオの製作(推進員)
8 閉会

今回の電波教室は、今年度最大規模のものでした。
今後も様々な機会を使って、電波、科学についての興味や知識を深めてもらえるような取組を続けていきます。

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2012年1月18日 (水)

電波教室@大宜味村

今日(1月18日)付の沖縄タイムス23面から

1月13日に沖縄県電波適正利用推進員協議会が開催した、電波教室の模様が紹介されています。
今回は、沖縄総合通信事務所との共同開催だったようです。

場所は大宜味村立津波(つは)小学校で、5、6年生の8名を対象に開催。
はんだごてを使ったラジオ製作や、実験を通して、電波について学んでもらいました。

実験では、電波で蛍光灯(ランプ)を光らせるなど、電波の性質を目で見て体験できる仕掛けも。
これって、お子さんにはとてもウケがいいんだそうです。

#光らせた蛍光灯に、ちょっとした「演出」を加えると、さらに面白さがアップするというお話もあります。

私は残念ながら参加できなかったので、今は新聞に掲載されている中身でしか分かりませんが、おそらくはだいぶ苦労して作ったラジオ、そして目で見る電波。
電波教室がみなさんのいい思い出、そして少しでも電波への興味を持つきっかけになればいいなぁと思います。

#こういうことをしていると、教える立場の大人がお子さんから気づかされることが結構あって、こちらも楽しいし、勉強になります・・・hi

2011年11月23日 (水)

電波教室@NICT沖縄電磁波技術センター

11月7日の記事に書きました、
独立行政法人情報通信研究機構(NICT)沖縄電磁波技術センターの一般公開
(NICTのトップページはこちら

20111123

(※上の写真は、前回の一般公開にて撮ったものですm(_ _)m)

これに合わせて、沖縄県電波適正利用推進員協議会では、総務省沖縄総合通信事務所と協力して、来場した方向けに、電波の体験コーナーを開きました。

201111233


総合通信事務所は、建物の入口に電波監視車や電波の測定機材を展示して、DEURAS(電波監視システム)の紹介と、電波探知の実演など、

電波適正利用推進員協議会は、電子工作(ラジオ作り)で、身近な電波を体験してもらいながら、パネルの展示やパンフレットを配るなどして、電波を使うときのルールについてPRをしました。

体験コーナーを担当したのは8人の推進員です。10時前からラジオの「下準備※」と簡単な打合せをして、開始に備えました。

※ラジオは完成品をいったん分解し、スピーカーと電池ボックスを基盤から外しておきました(工作に使える時間を考えて、外す部品の数を調整しました)。
組立は、スピーカーと電池ボックスを基盤にはんだ付けして、ケースを組み合わせてねじ止めすればOKという具合です。

この日準備できた組立用ラジオは10台。
組立にはハンダ付けが必要なので、対象者は小学4年生以上から中学生まで。
さらに、ラジオの数が限られているので、くじを用意して、当たった方に組み立ててもらうことにしました※。
組み立てたラジオは、プレゼントです。

対象から外れた方(小さなお子さんや大人の方)には、電子ブロックを使ったAMラジオを作ってもらうようにしました。
これはプレゼントできなかった・・・(^-^;)

※結局は成りゆきで、くじは使いませんでした。

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